Elke dag beter dan gisteren

Naast dat wij de trends en ontwikkelingen in de gaten houden, zijn wij dagelijks in gesprek met docenten en studenten om ons programma zo goed mogelijk af te stemmen op de behoeftes vanuit het onderwijs. Het afgelopen studiejaar heeft het team van Hogeschooltaal hard gewerkt aan nieuwe functionaliteiten. Hieronder vind je de belangrijkste innovaties op een rij:


Nieuw

Op verzoek van veel gebruikers is de theorie nu direct bereikbaar vanuit het overzichtsscherm van Spelling en Grammatica. Studenten kunnen de theorie nu eerst rustig lezen en daarna aan de slag met de oefeningen. Handig als naslagwerk en om naar te verwijzen.

Let op: studenten moeten wel eerst de activatievragen maken, voor de knop naar de theorie verschijnt.

We hebben een nieuwe module toegevoegd: Schrijven: de basis.
In deze module richten we ons op de zes belangrijkste deelvaardigheden binnen het schrijven, waarvan we weten dat studenten er moeite mee hebben: 

  • Teksten voorbereiden
  • Teksten structureren
  • Inhoud schrijven
  • Samenhang aanbrengen
  • Aantrekkelijk schrijven
  • Teksten controleren

De totale studietijd is +- 90 minuten en de modules zijn ideaal om zelfstandig te doorlopen. Dankzij de modulaire opzet kun je als docent alleen de onderdelen voorschrijven waar jouw studenten behoefte aan hebben. Deze nieuwe collectie vervangt op termijn de oude module Schrijven (23 lineaire stappen).
Neem snel een kijkje: hogeschooltaal.noordhoff.nl.

Het hoofdmenu van Hogeschooltaal heeft een nieuwe, duidelijke indeling gekregen op basis van taalvaardigheden uit het Referentiekader Taal. De laatste stap was het verplaatsen van ‘Schrijven met AI’ en ‘Het schrijven van een onderzoekrapport’ naar de collectie ‘Schrijven’.

Je vindt nu de vaardigheden ‘Spelling en grammatica’ en ‘Schrijven’ in het hoofdmenu. Alle modules staan hieronder, netjes gesorteerd per sectie.

Je kunt de secties zelf in- en uitklappen voor een beter overzicht. Alle voortgang blijft uiteraard behouden en studenten krijgen hierover automatisch een melding wanneer ze inloggen.

Krijg meteen inzicht in het startniveau van jouw studenten met onze nulmeting. Voorheen heette dit de intaketoets. 

Studenten met een pakket kunnen na het maken van nulmeting hun resultaat synchroniseren. Als ze hebben aangetoond dat ze een onderwerp voldoende beheersen, hoeven ze dit niet opnieuw meer te behandelen in de oefenomgeving. Zo kunnen ze meteen aan de slag op hun niveau, wat hun motivatie vergroot.

Wil je hier liever geen gebruik van maken? Deze functionaliteit kan op opleidingsniveau worden uitgezet.

Op dit moment werken we aan een nieuwe schrijfcollectie: Schrijven met AI. In deze collectie leren studenten hoe ze AI‑tools effectief kunnen inzetten binnen hun schrijfproces, zonder daarbij zelf de regie te verliezen.

Hogeschooltaal heeft een frisse uitstraling én beter overzicht gekregen.
Alle opties staan nu in de linkerzijde van het scherm, zodat studenten makkelijker kunnen navigeren. In ons nieuw menu spreken we niet meer over basisvaardigheden, maar van ‘Spelling & grammatica’. Zo trainen studenten bewust de juiste vaardigheden.

Om het inlogproces te versoepelen, kunnen studenten nu ook via SURFconext inloggen in Hogeschooltaal.

Hogeschool Inholland, Avans Hogeschool, Thomas More Hogeschool, Fontys Hogescholen en Hogeschool Rotterdam zijn al aangesloten.
Wil jij ook gebruikmaken van de integratie en heeft jouw instelling nog geen uitnodiging ontvangen? Stuur ons een bericht zodat we je zo snel mogelijk kunnen koppelen.

We werken aan een integratie met Schoolyear, waardoor toetsen nog veiliger kunnen worden afgenomen. 

Schoolyear is een aparte browser waarbij vooraf bepaalde handelingen volledig geblokkeerd worden zodat deze niet uitgevoerd kunnen worden. Een student kan bijvoorbeeld het toetsvenster niet verlaten en kan geen andere programma’s laten draaien op de achtergrond. Dit maakt Schoolyear een extra veilige optie om te gebruiken tijdens officiële toetsmomenten.

Als je gebruik wilt maken van Schoolyear, ontvangen wij graag de secret API-key via support-hogeschooltaal@noordhoff.nl

Voor meer informatie verwijzen we je graag door naar onze speciale FAQ-pagina.

Onlangs hebben we Immersive Reader geïntegreerd in ons platform. Immersive Reader is voorleessoftware die in ons hele platform beschikbaar is, ook in onze toetsomgeving.

Als je een toets wilt afnemen voor studenten die recht hebben op voorleessoftware, is het nu niet meer nodig om dit extern te regelen. Studenten kunnen in de toetsomgeving gaan naar ‘toegankelijkheid’, rechtsboven in hun scherm. Hier kunnen ze de optie ‘lees voor’ aanzetten. Als deze optie is aangezet, verschijnt er bij iedere vraag een voorleesicoon. Als studenten daarop klikken, wordt de vraag voorgelezen.

Studenten kunnen verder de lettergrootte en het lettertype aanpassen, de kleur van het scherm veranderen of een regelfocus aanzetten.

Deze functionaliteit kan indien gewenst op schoolniveau worden uitgezet.

Je hoeft nooit meer te scrollen als je een specifieke toetsrapportage zoekt. Met speciaal ingerichte filters bekijk je gemakkelijk alleen de toetsen die jij hebt ingepland of juist die van je collega’s, kan je alleen zoeken op toetsen van een bepaald niveau, een specifieke datum of taal en meer.

Na afloop van de toets, kun je nu zelf een extra inzagemoment inplannen voor je studenten. Onder het kopje ‘Toetsresultaten’ vindt je de optie ‘Nieuw inzagemoment toevoegen’. Je kan dan een extra inzagemoment inplannen.

Wil je deze alleen klaarzetten voor een enkele student? Zet dan een wachtwoord op de inzage. Alleen studenten met het wachtwoord krijgen dan toegang tot de toetsinzage.

Om tegemoet te komen aan de behoefte aan meer inzicht in het oefengedrag van studenten, hebben we ons studentvolgsysteem verbeterd.
Pas nu gemakkelijk het studentnummer van je studenten aan, bekijk een gedetailleerd overzicht op (sub-)thema niveau, volg de voortgang van je studenten per maand en kies op welk doelniveau je dit wilt zien.
Lees hier meer over in dit artikel.

Speelt het gebruik van ChatGPT ook op jullie opleiding? Om docenten en studenten te ondersteunen in deze nieuwe tijd, hebben we een nieuwe module ontwikkeld: ‘Schrijven met ChatGPT’. Studenten leren in deze module hoe ze ChatGPT kunnen inzetten als hulpmiddel bij het schrijven en beoordelen van allerlei schrijfproducten. Ze leren bijvoorbeeld hoe ze goede prompts kunnen schrijven en testen hun kennis met toepassingsoefeningen.

Studenten kunnen de module ook los aanschaffen. Lees meer over de module op onze website.

In het overzicht met toetsrapportages vind je nu ook rapportages van toetsen die jouw collega’s hebben afgenomen. Zo wordt het uitwisselen van toetsrapportages een stuk veiliger en sneller! Je ziet alleen rapportages van docenten die aan dezelfde opleiding lesgeven. Goed om te weten: je kan geen certificaten toekennen aan toetsen van collega’s.

Sinds half oktober is er een overzicht van de verstuurde uitnodigingen toegevoegd aan het studentvolgsysteem. Je krijgt inzicht in het aantal verstuurde uitnodigingen en de status hiervan onder het kopje ‘verstuurde uitnodigingen’. Deze functionaliteit is alleen van toepassing op klanten met centrale inkoop.

We hebben dit jaar naast de standaard gratis intaketoets een verkorte redigeertoets ontwikkeld. Hiermee kun je je studenten in de les vijf tekstjes laten corrigeren, om een eerste indruk te krijgen van hun niveau en om ze inzicht te geven in hun taalvaardigheden. Je kan de toets vinden in de inplantool onder ‘intaketoets’.
Wil je meer weten over het inplannen van toetsen? Lees alles over onze toetsservice.

Voor studenten – en andere geïnteresseerden! – staat er nu ook een korte gratis meerkeuzetoets op www.hogeschooltaal.nl. Binnen tien minuten weten studenten of hun taalkennis aansluit op het 3F-niveau.


Binnenkort

Afgelopen zomer hebben we met veel docenten gesproken. Daaruit kwam naar voren dat er behoefte is aan andere belangrijke taalvaardigheden in Hogeschooltaal die aansluiten bij het Referentiekader Taal, zoals Lezen, Woordenschat of Tekstbegrip.

We willen deze collecties graag samen met studenten en docenten gaan ontwikkelen. In het platform vind je al een placeholder voor deze nieuwe collecties, waar je je interesse kunt doorgeven.

Wil je meedenken of deelnemen aan een pilot?
Meld je dan aan voor WoordenschatLezen en/of Tekstbegrip en krijg als eerste toegang!



Trends & ontwikkelingen

ChatGPT
ChatGPT (GPT = Generative Pretrained Transformer) is een chatbot waarmee de gebruiker heel snel allerlei soorten teksten, zoals artikelen, brieven, rapporten en verslagen, kan schrijven. Het programma doet dat automatisch, op basis van een enorme hoeveelheid tekstdata. Daardoor is ChatGPT in staat op een menselijke manier te schrijven en te reageren op vragen.

Gebruiken jouw studenten ChatGPT? En Hogeschooltaal? Is dat niet dubbelop? 

Het leereffect van Hogeschooltaal
Dat studenten zichzelf een dikke pluim geven als het gaat over goed schrijven, is een logisch gevolg van zelfoverschatting, maar ook van gebrekkig taalonderwijs in de vooropleiding en een gemis aan vakoverstijgende schrijfbegeleiding in het hoger onderwijs. 

90% van de studenten vindt de eigen schrijfvaardigheid goed, terwijl 75% van de instroom zakt voor de intaketoets op 3F-niveau. Hoe nu verder?

Ik ben:

Meer informatie

Je hoeft geen extra studiemateriaal te kopen, want alles wat je nodig hebt is inbegrepen. Een vooropleiding is niet nodig.

Met activeringsvragen kijkt Hogeschooltaal op welk niveau het beste bij je past. Voor B1 ben je gemiddeld zo’n 8 uur bezig, voor B2 ongeveer 12 uur en voor C1 rond de 24 uur.

Meer informatie

Je hoeft geen extra studiemateriaal te kopen, want alles wat je nodig hebt is inbegrepen. Een vooropleiding is niet nodig.

Met activeringsvragen kijkt Hogeschooltaal op welk niveau het beste bij je past. Voor 3F ben je gemiddeld zo’n 16 uur bezig en voor 4F ongeveer 32 uur.

Vind jouw school:

Vind jouw school:

Vind jouw school: